บันทึกครั้งที่ 5 วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2562 

    

     สำหรับวันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษานำเสนอ งานกิจกรรมเสริมประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ โดยให้นำเสนอกิจกรรมของแต่ละกลุ่มในหัวข้อกิจกรรมต่างๆ สามหัวข้อหลัก 1.กิจกรรม 2.สื่อ 3.เทคนิค ส่วนประเภทของสื่อ ประกอบด้วย นิทาน เพลง สื่อ และเกมส์การศึกษา และวิเคราะห์กิจกรรมที่นำเสนอในแต่ละหัวข้อ เพิ่มเติมความรู้พร้อมกันกับนักศึกษาพร้อมให้แสดงความคิดเห็นและให้คำปรึกษาอีกด้วยครับ 

    ส่วนกิจกรรมท้ายชั่วโมง อาจารย์ได้ให้นักศึกษาตัดกระดาษ กว้าง 1 ยาว 3 ซ.ม. โดยให้นักศึกษาออกแบบชื่อเล่นตัวเองให้ดูเท่ ดูเก๋ ในแบบของตัวเรา พร้อมกับวิเคราะห์ป้ายชื่อ แล้วพูดแลกเปลี่ยนประสบการณ์ของเด็กปฐมวัย และมอบหมายงานในไปศึกษาการออกแบบการใช้ป้ายชื่อมาในสัปดาห์หน้า 

   

บรรยากาศของการนำเสนอชินงาน

เพื่อนๆ ตั้งใจทำกิจกรรมที่อาจารย์มอบหมาย 

ออกแบบชื่อตัวเอง 

ตัดกระดาษ กว้าง 1 ซม. ยาว 3 ซม. 

สรุปกิจกรรใการเรียนวันนี้ท้ายชั่วโมง 

คำศัพท์

idea ไอ๊เดีย ความคิด

imagine อิแม๊จิน จินตนาการ

inch อินช นิ้ว (หน่วยวัด)

indicate อิ๊นดิเคท แสดงให้เห็น

instant อิ๊นสเตินท ทันที

 ประเมินผลการเรียนรู้ 

เพื่อน : ได้ความรู้ในการออกมานำเสนองานหน้าชั้นเรียน 

ตัวเอง : ได้รับความรู้ในเรื่องการแนะนำตัวอย่างเป็นทางการ

 อาจารย์ : สอนดีอธิบายชัดเจนมาก

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4 วันศุกร์ 8 กุมภาพันธ์ 2562 

      สำหรับการเรียนวันนี้อาจารย์ได้สอนชดเชยโดยให้เรียนรวมกันทั้งสองเซก เรียนด้วยกันในวันนี้ ในส่วนกิจกรรมการเรียนการสอนของอาจารย์ ได้ให้กระดาษ A4 คนละแผ่น โดยให้แบ่งเป็น 4 ส่วน ส่วนแรกคือ ประวัติครอบครัว สองคือ ลักษณะพิเศษของตัวเอง สามคือ ความสามารถพิเศษ สี่คือ ประโยชน์ของตัวเอง 

     ในส่วนของกิจกรรมที่สองของวันนี้ อาจารย์ได้ให้กระดาษปรู๊ฟ มาให้เขียนกิจกรรมการจัดประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ให้แบ่งหัวข้อออกเป็นสามหัวข้อหลัก คือ หัวข้อกิจกรรมหลัก หัวข้อสื่อต่างๆ เพลง นิทาน และหัวข้อเทคนิค ให้แบ่งกลุ่มละสี่คน แล้วลงมือทำชิ้นงาน เสร็จแล้วให้นำมานำเสร็จในชั้นเรียนในสัปดาห์หน้า 

แบ่งกลุ่มทำงานกลุ่มละ 4 คน 

บรรยากาศภายในห้องในวันนี้ 

หัวข้อหลัก ๆ กิจกรรม สื่อ และเทคนิก 

เพื่อนๆ ให้ความร่วมมือในการจัดการเรียนเป็นอย่างดี 

คำศัพท์

instrument   อิ๊นสตระเมินท   เครื่องมือ interest อิ๊นทะริสท ความสนใจ  interesting อิ๊นทะริสทิง น่าสนใจ  invent  อินเว็นท  ประดิษฐ์

ประเมินผลการเรียนรู้

เพื่อน : ตั้งใจในการทำงานให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี

ตัวเอง : ตั้งใจฟังอาจารย์อย่างมากเพราะ นั่งหลังสุด 

อาจารย์ : พูดให้คำแนะนำเป็นอย่างดีในการลงมือทำงานชิ้นนี้

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3 วันพุธ ที่ 30 เดือนมกราคม พ.ศ. 2562

    

       สำหรับวันนี้อาจารย์ได้สอนเกี่ยวกับรายวิชาการจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยว่าเป็นการจัดประสบการณ์ให้กับเด็กปฐมวัยและประสบการณ์นั้นก็คือ คณิตศาสตร์ อาจารย์ได้สอนทักษะการวิเคราะห์พัฒนาการคือ ขั้นตอนที่เด็กมีการเปลี่ยนแปลงไปแต่ละขั้น โดยมีอายุเป็นตัวกำหนด และการที่ที่จะรู้ว่าเด็กนั้นมีพัฒนาการที่เปลี่ยนไป อาจดูได้จากแบบประเมิน แสดงความคิดเห็นเพื่อหาคำตอบร่วมกัน และได้ทำกิจกรรมสองกิจกรรมในวันนี้ กิจกรรมปั่นดำน้ำมัน และกิจกรรมตัดกระดาษตัดดเป็นตัวเลข และทำเป็นหลักสิบและหลักหน่วย
                                                          

                                       กิจกรรม การฝึกให้เด็กรู้จักจำนวนนับผ่านการปั้นดินน้ำมัน

กิจกรรม ตัดกระดาษและตัดตัวเลข

คำศัพท์

Equipment = วัสดุอุปกรณ์

Natural language = ภาษาธรรมชาติ

portfolio = ผลงาน

Assign = มอบหมาย

สรุป

1. เป็นการส่งเสริมทักษะการสังเกต การจำแนก การเรียงลำดับ การนับจำนวน ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานทางด้านคณิตศาสตร์และเป็นการพัฒนาการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อเล็ก และการทำงานประสานสัมพันธ์กัน เด็กจะได้ใช้กล้ามเนื้อในส่วนของข้อมือ มือ นิ้วมือ
2. สามารถนำมาจัดประสบการณ์ให้เด็กได้รับการพัฒนาด้านอารมณ์ โดยผู้ปกครองต้องยอมรับนับถือเด็ก และเปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้เต็มตามศักยภาพ
3.ได้สังเกตสิ่งของเครื่องใช้ ลักษณะต่างๆ รูปร่าง สี ลักษณะการใช้
งาน เด็กได้สังเกตจากการใช้การมอง การได้มีโอกาสสัมผัสจับต้องเครื่องใช้ต่างๆว่านิ่มหรือแข็งแตกต่างกันอย่างไร การได้สำรวจวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในห้องครัว การได้จับคู่อุปกรณ์ที่ใช้คู่กัน การเปรียบเทียบความเหมือนความต่างของอุปกรณ์ว่ามีลักษณะเหมือนกันหรือแตกต่างกัน

ประเมินผล
ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลาตั้งใจเรียน

ระเมินเพื่อน : เพื่อนตั้งใจเรียนวันนี้เพื่อนตั้งใจทำกิจกรรมออกมาได้ดีมาก เห็นถึงความตั้งใจในการทำสื่อ ทั้งความสามัคคี การช่วยเหลือ
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ได้ให้คำแนะนำเพิ่มเติมจากการทำงาน