![รูà¸à¸ าà¸à¸à¸µà¹à¹à¸à¸µà¹à¸¢à¸§à¸à¹à¸à¸](https://chompoonaruk.files.wordpress.com/2015/04/welcome.gif)
ต่อมาอาจารย์ได้กำหนดวันส่งบล็อกบันทึกการเรียนรู้ของภาคเรียนที่ 2 การทำบล็อกการจดบันทึกการจดประเด็นการเขียนบันทึกการเรียนรู้ในแต่ละสัปดาห์
กิจกรรมการเรียนการสอนในวันนี้คือการเรียนรู้ในเรื่อง กรอบมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัย ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย. พุทธศักราช 2546 และสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. 💚💚
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_wmnrhlAYij18qHjxhBmL8RdAnsW7D6vWnBZO82Yi1T_1uvOfrfe2A0XNUKQCZWD6dTUFe05LjfsHA1CSBDvKb_hrYDyHBQS0fBFvAWLeAnYCuT9enonLeHSAy6-jlyDkfQacHc0sAP2l/s1600/Graphiclinekorea14.gif)
สาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
มาตรฐาน ค 1.1
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg_wmnrhlAYij18qHjxhBmL8RdAnsW7D6vWnBZO82Yi1T_1uvOfrfe2A0XNUKQCZWD6dTUFe05LjfsHA1CSBDvKb_hrYDyHBQS0fBFvAWLeAnYCuT9enonLeHSAy6-jlyDkfQacHc0sAP2l/s1600/Graphiclinekorea14.gif)
เข้าใจถึงความหลากหลายของการแสดงจำนวนและการใช้จำนวนในชีวิตจริง
มาตรฐาน ค 1.2
เข้าใจถึงผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินการของจำนวนและความสัมพันธ์
ระหว่างการดำเนินการต่างๆ และใช้การดำเนินการในการแก้ปัญหา
มาตรฐาน ค 1.3 ใช้การประมาณค่าในการคำนวณและแก้ปัญหา
มาตรฐาน ค 1.4
เข้าใจระบบจำนวนและนำสมบัติเกี่ยวกับจำนวนไปใช้
สาระที่ 2 การวัด
มาตรฐาน ค 2.1
เข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับการวัด วัดและคาดคะเนขนาดของสิ่งที่ต้องการวัด
มาตรฐาน ค 2.2
แก้ปัญหาเกี่ยวกับการวัด
สาระที่ 3 เรขาคณิต
มาตรฐาน ค 3.1
อธิบายและวิเคราะห์รูปเรขาคณิตสองมิติและสามมิติ
มาตรฐาน ค 3.2
ใช้การนึกภาพ (visualization) ใช้เหตุผลเกี่ยวกับปริภูมิ (spatial
reasoning) และใช้แบบจำลองทางเรขาคณิต (geometric model)
ในการแก้ปัญหา
สาระที่ 4 พีชคณิต
มาตรฐาน ค 4.1
เข้าใจและวิเคราะห์แบบรูป (pattern) ความสัมพันธ์ และฟังก์ชัน
มาตรฐาน ค 4.2
ใช้นิพจน์ สมการ อสมการ กราฟ และตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์
(mathematical model) อื่นๆ แทนสถานการณ์ต่างๆ ตลอดจน
แปลความหมาย และนำไปใช้แก้ปัญหา
สาระที่ 5 การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น
มาตรฐาน ค 5.1
เข้าใจและใช้วิธีการทางสถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล
มาตรฐาน ค 5.2
ใช้วิธีการทางสถิติและความรู้เกี่ยวกับความน่าจะเป็นในการคาดการณ์ได้
อย่างสมเหตุสมผล
มาตรฐาน ค 5.3
ใช้ความรู้เกี่ยวกับสถิติและความน่าจะเป็นช่วยในการตัดสินใจและแก้ปัญหา
สาระที่ 6 ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์
มาตรฐาน ค 6.1
มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล การสื่อสาร การสื่อ
ความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ การเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ
ทางคณิตศาสตร์และเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่น ๆ และมีความคิด
ริเริ่มสร้างสรรค์
💛💛ส่วนท้ายชั้วโมงได้ทำกิจกรรมหน่วยไข่ และหน่วยนก เรียนตามสาระการเรียนรู้ ตามหลักสูตรของมาตราฐานคณิตศาสตร์ หัวข้อใหญและแยกหัวข้อย่อยออกไปอีก เช่น ชื่อนก ลักษณะของนก สี ขนาด รูปร่าง ปาก ประโยชน์ ลฯ และในวันนี้อาจารย์ได้พูดคุยกับนักศึกษาในการทำกิจกรรมการเรียนการสอนตลอด 1 ภาคเรียนและสรุปการทำกจิกรรมทั้งหมดที่เรียนมาปิดคอร์สในวันนี้ 💛💛
![รูà¸à¸ าà¸à¸à¸µà¹à¹à¸à¸µà¹à¸¢à¸§à¸à¹à¸à¸](https://motivetalent.files.wordpress.com/2017/04/reactions-graphics-video_480-png.gif?w=712)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJ7iMGDArGphbeSTjtI6Pplu_FN8ceVWgneHg2ZGRpHySVSOSA9FSMiBG2mC6Ielq5wmZAqjOV7rnepTgU8tpKRY9FeP2Xid8VCUDHiTEjLp7pmGPMXGBsgZR2Lvmxn_KUco5hQ-Fo8ADY/s1600/Graphiclineheart09.gif)
💙💙ภาพบรรยาการการทำกิจกรรมการเรียนการสอนในวันนี้ 💦💦
แผ่นพับ หน่วยรถยนต์
ส่วนหน้าปกแผ่นพับ
ส่วนเนื้อหาด้านในของแผ่นพับก็จะมีความรู้เกี่ยวกับรถยนต์และประโยชน์
ส่วนด้านหลังแผ่นพับก็จะมี กิจกรรมสำหรับผู้ปกครองที่บ้านและกิจกรรมสำหรับเด็ก
![à¸à¸¥à¸à¸²à¸£à¸à¹à¸à¸«à¸²à¸£à¸¹à¸à¸ าà¸à¸ªà¸³à¸«à¸£à¸±à¸ ภาภà¹à¸à¸¥à¸·à¹à¸à¸à¹à¸«à¸§ à¹à¸à¸²à¸§à¸±à¸¥à¸¢à¹](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiNs0Lc4h1UZvvTW2yHlHnaeEDr4ZY1TUxG7rzxIPLIsnBO78Qwpo3bcorcKWYBl1MWRLSPVzXK0EN61ned1Ry6nK9JIpd083GJMl0woDykOUNV99M3ntqGk5RoBItI0_jh_zHOjKo8V8N/s1600/g105.gif)
คำศัพท์
change เชนจ เปลี่ยน
character แค๊ริคเทอะ บุคลิกลักษณะ
clever เคล็ฝเฝอะ ฉลาด
compare คัมแพ๊ เปรียบเทียบ
connect คะเน็คท เชื่อมต่อ
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbDGruuVxaep1tUNaoQvXcfCz1SmC2Xr0-fpWgirmaqzHepfNbdWiJS0c6QCqfL7osmXc7ZwcQ2-Yeft8ExkpeGXgb7AFqonamFsvYWljfPhax_2vplAD44S5tKRexCGamaatNkwlRuEwS/s1600/crayon_shinchan+%25282%2529.gif)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj00KnlN3OJYpvKzjRnq0ovieULAuCJL0KZu-mKQExBVOdLr35_FnlDyRglVag8Lo7JU0XTWuh446f_rRkSzQIzBraIMmgC6dLQz4gGd3CrXaj94vQR9y-mc5WftFNUQMGjJxK91k8onnig/s1600/crayon_shinchan+%25283%2529.gif)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjo1e0Jh993tyQFCf2tiBw5nqkvqGzbO9baoJ1Cew29befhVYJ9EzhSmwpnMXoc9nPgx1gVCsLk5SyY7nnNYYpqzNaCkvEjp76msKKCo5oJP7Xjo0YzI8SnPv7U_Cn7eI2bOnQTwW18ogdL/s1600/crayon_shinchan+%25284%2529.gif)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjW04hZR0K25kp_9kr09sKQP-QIgswS6CFEH4zOBqcINs0TbF-BmxrM5p-8DE9Dy_c7eEKnhNVk_GdzIKyz2CYdHutwEgbODJ-cPt77FuO3sClxMwkzCcRBlLgU05GkfmGpvDu3c9A0_6un/s1600/crayon_shinchan+%25286%2529.gif)
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh4XvDZJcEndOIPTTjImMcbf6xJTfobACpoklpYKKf0-HTmzyyMJaeCx2vxzr59g1D3-33wKi9v3CKMJ6eZfK3iGMNWRzof4O7sAxrbKUuSBxB-Ygh-l7NLt58IrG58QrUpMqlETvJ23imN/s1600/Graphiclineflower53.gif)
ประเมินผลการเรียนรู้
เพื่อน : เรียนรู้กรอบมาตราฐานละเอียด
ตัวเอง : ชอบกิจกรรมในวันนี้มาก เขียนส่วนประกอบต่าง ๆ ของหน่วยนกและหน่วยไข่
อาจารย์ : สอนในหน่วยนี้ได้ดีเข้าใจง่าย
![à¸à¸¥à¸à¸²à¸£à¸à¹à¸à¸«à¸²à¸£à¸¹à¸à¸ าà¸à¸ªà¸³à¸«à¸£à¸±à¸ à¸à¸´à¸à¸à¸£à¸£à¸¡à¹à¸à¸¥à¸·à¹à¸à¸à¹à¸«à¸§à¹à¸à¹à¸](https://friendlytales.files.wordpress.com/2015/07/e0b8a3e0b8b0e0b894e0b8b1e0b89a-1-01-e0b8a1e0b8b2e0b980e0b895e0b989e0b899e0b8a3e0b8b3e0b881e0b8b1e0b899.jpg?w=315&h=200)